Lasten psykiatrisen perhekuntoutuksen kehittämishankkeen pilottivaiheen arviointitutkimus
Takaisin hankelistaan| Hallinnoiva yksikkö | Tutkimus- ja kehittämisyksikkö |
|---|---|
| Toimintaohjelma | Sosiaalisen ja työstä syrjäytymisen ehkäisy |
| Hankkeen nimi | Lasten psykiatrisen perhekuntoutuksen kehittämishankkeen pilottivaiheen arviointitutkimus |
| Project Name | Evaluation of the pilot of SII development programme for children’s psychiatric family rehabilitation |
| Hankkeen nimen lyhenne | LAKU |
| Alkamisvuosi | 2010 |
| Päättymisvuosi | 2012 |
| Hanketyyppi | Arviointi |
| Hankkeen tila | Meneillään |
| Vastuuhenkilö | Asko Suikkanen (Lapin yliopisto) |
| Vastuuhenkilö Kuntoutussäätiössä | Pirjo Lehtoranta, Ullamaija Seppälä (HY) |
| Muu työryhmä | Ritva Linnakangas, Aila Järvikoski (Lapin yliopisto), Hanna Ebeling (Oulun yliopisto), Tiina Lautamo (Jyväskylän ammattikorkeakoulu) |
| Rahoittajat | Kansaneläkelaitos (Kela) |
| Tausta | Ajankohtaisia kysymyksiä 2000-luvulla ovat olleet lasten ja nuorten tunne-elämän, tietojen, taitojen ja sosiaalisen kehityksen tasapainoisuus ja hyvä mielenterveys. Tutkimukset osoittavat, että lähes viidesosalla kouluikäisistä lapsista on jonkinasteisia mielenterveyden ongelmia. Lasten ja nuorten mielenterveyden edistämiseksi on valtakunnan tasolla luotu useita erilaisia kehittämisohjelmia. Kelan rooli lasten ja perheiden kuntoutuksessa on terveydenhuollon järjestelmää täydentävä. Kela järjesti harkinnanvaraisena kuntoutuksena (2005-2009) lasten ja nuorten psykiatrista perhekuntoutusta (nk. LN-hanke), jota toteutti 12 palveluntuottajaa eri puolilla Suomea. Lasten perhekuntoutuksen kehittämishanke (LAKU-hanke) on jatkoa Kelan monimuotoisen perhekuntoutuksen kehittämiselle. LAKU-hankkeeseen kuuluu arviointitutkimus, jossa arvioidaan Kelan vakiintuneeseen kuntoutustoimintaan soveltuvia kohderyhmiä ja kuntoutusmalleja lasten mielenterveyskuntoutuksen kentässä. |
| Tavoite | LAKU-kehittämishankkeen arvioinnin tavoitteena on arvioida Kelan moduulimallisen perhekuntoutuksen palvelu- ja yhteistyöprosesseja sekä perhekuntoutuksen vaikuttavuutta. Arviointitutkimus toteutetaan kahdessa vaiheessa: pilottivaiheen arviointina ja kokeiluvaiheen arviointina. Pilottivaihe tapahtuu vuosina 2010-2011. Palvelu- ja yhteistyöprosesseihin liittyvässä osatutkimuksessa, josta vastaavat Lapin yliopisto ja Kuntoutussäätiö, arvioidaan perhekuntoutuksen kuntoutusmallin toteuttamista ja palveluketjuja. Tavoitteena on selvittää perhekuntoutuksen tarpeen havaitsemista ja kuntoutuksen käynnistymistä, suunnitellun moduulimallin toimivuutta ja kehittämistarvetta, sidosryhmäyhteistyön toimivuutta sekä sitä, millaisena Kelan perhekuntoutuksen rooli näyttäytyy suhteessa muuhun kuntoutukseen. Palvelujen vaikuttavuuteen liittyvässä osatutkimuksessa tavoitteena on selvittää, mitkä menetelmät soveltuvat parhaiten selvitettäessä perhekuntoutuksen vaikutuksia lapsen hyvinvointiin ja perheiden arkeen. Yksilö- ja perhetasoista vaikuttavuutta koskevasta arviointitutkimuksesta vastaavat Oulun yliopisto (OYS) ja Jyväskylän ammattikorkeakoulu. |
| Menetelmät/aineisto/toteutus | Arvioinnissa käytetään määrällisiä ja laadullisia aineistoja. Tietoa tuottavat perhekuntoutuksen toteuttajat, kuntoutukseen osallistuvat perheet (vanhemmat ja lapset), lapsia kuntoutukseen lähettävät tahot sekä sidosryhmät (päiväkoti, koulu). |
| Avainsanat | perhekuntoutus, lasten mielenterveys, vaikuttavuus, arviointi |
| Keywords | family rehabilitation, children’s mental health, effectiveness, evaluation |